A.知覺(jué)的選擇性
B.知覺(jué)的整體性
C.知覺(jué)的社會(huì)性
D.知覺(jué)的理解性
E.知覺(jué)的恒常性

A.學(xué)習(xí)是建立條件反射的過(guò)程
B.心理學(xué)研究的是可以測(cè)量的刺激和反應(yīng)
C.遺傳對(duì)個(gè)體心理和行為發(fā)展的作用巨大
D.行為源于后天學(xué)習(xí)
E.刺激影響行為

A.厭惡工作不是普通人的本性
B.多數(shù)人從事工作的目的在于滿(mǎn)足基本的生理需要和安全需要
C.外部的控制及懲罰帶來(lái)的威脅不是促使人們努力達(dá)到組織目標(biāo)的唯一手段
D.一般人在適當(dāng)?shù)臈l件下，不但能夠承擔(dān)一定的責(zé)任，還會(huì)樂(lè)于追求責(zé)任
E.在現(xiàn)代工業(yè)化社會(huì)條件下，普通人的智力只是得到了部分發(fā)揮

A.把員工看成是“經(jīng)濟(jì)人”
B.把員工看成是“社會(huì)人”
C.強(qiáng)調(diào)獨(dú)裁式管理
D.強(qiáng)調(diào)人性化管理
E.把組織看成是封閉的系統(tǒng)

A.提高預(yù)測(cè)、引導(dǎo)、控制人的行為的能力
B.變消極行為為積極行為
C.取得最佳的工作績(jī)效
D.實(shí)現(xiàn)組織預(yù)期的目標(biāo)
E.提升員工的滿(mǎn)意程度