A.決定什么事要授權出去
B.說明清楚你要的結果
C.清楚界定下屬的責任
D.溝通下屬的職責
E.設定時程，訂定后續(xù)時間表
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A.要審時度勢，善于利用機遇
B.要不僅實事求是，還要恰如其分
C.要善于利用沖突，不要追求輕易的“一致”
D.要有自我否定的批判意識，要善于充分發(fā)揮外腦的作用。
E.要善于評價
A.事務協調
B.政策協調
C.計劃協調
D.戰(zhàn)略協調
E.決策協調
A.對員工充分信任
B.要以平等誠實的態(tài)度對待員工提出的要求
C.要注意聽取員工的建議
D.對員工提出的建議要認真分析，盡量采納
E.應該在規(guī)定的職權范圍內給員工充分自主權，不要過多的干涉員工的具體工作
A.可以減少領導工作負擔，使領導集中精力處理更重要更大的問題
B.正確的授權是對下屬的一種信任，有利于充分發(fā)掘下屬的創(chuàng)造性
C.正確的授權有利于“發(fā)現人才、鍛煉人才、培養(yǎng)人才”
D.正確的授權有利于團隊建設，有利于培養(yǎng)領導者與下屬之間的協調團結
E.正確的授權有利于避免專斷，降低決策錯誤的發(fā)生
A.經驗、閱歷的互補關系
B.專業(yè)知識互補關系
C.品德互動關系
D.能力的互補關系
E.技術互補關系
最新試題
可靠型領導行為是組織存在的基礎，它需要領導主體在領導德性、領導能力、領導技術及領導知識等方面的支撐，更需要在（）方面具有出色的能力。
跨文化溝通得以進行的前提條件（）
領導和團隊價值互增過程是一個（）過程。
思想道德修養(yǎng)對領導者是極為重要的，領導者要努力學習和踐行中華優(yōu)秀傳統美德及現代優(yōu)秀品德，陶冶道德情操，升華思想境界。
協同力是指組織綜合利用組織內外部的各種資源，使之發(fā)揮超強效用的能力，協同力通過對組織（）有效整合，既保證了企業(yè)自身的運營健康，又能快速適應環(huán)境的變化。
領導者行為舉止，主要包括（）
團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色，有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領導可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊，增強團隊協作能力，提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應該認識到（）
從垂直領導力到共享領導力，反應了人們思維認識上從將領導視為“一個社會化的角色”向“一個層級化的過程”的轉變。
優(yōu)秀的領導者與團隊的價值互增是作用力與反作用力的關系。
領導者并不認為自己比他人優(yōu)秀，所有人都享有平等的權力，他們關注的是他們自身及他人的成長，以及促使這些成長的組織系統，他們鼓勵下屬的價值觀認同，影響下屬謙遜的行為，使下屬不是向領導服務而是主動向他人服務。