沉著冷靜、以理服人的工作作風屬于校長基本素養(yǎng)中的（）。

運用該原則對上述案例的使用進行分析。

（）是學校教學管理的中樞。

在學校管理的過程中，實行咨詢參與方法時，容易產(chǎn)生意見不一致的情況，在這種情況下，輔之（）方法，能更有效的保障學校目標的一致性，提高管理效率。

走動式教學管理原則包括直接接觸原則、傾聽原則和（）。

中國相傳五帝時期有“成均之學”，虞夏時代有“癢序之教”?！俺删?、“癢”、“序”指（）。

學?？倓詹块T的工作涉及到人、財、物等多方面。這體現(xiàn)了學校總務工作的（）。

多媒體計算機把外部世界引入課堂，使學生獲得與現(xiàn)實世界較為接近的體驗，還可以使教師、學生在課堂教學中充分分享到國內(nèi)外的種種信息資源，使學校與校外社會連為一體，實現(xiàn)天涯變咫尺、咫尺變天涯。這表明（）

學校管理方法的基本特性是目的性、多樣性、靈活性和（）。

編班方法顯示了教育者對學生以及教育、教學活動效果的價值取向。把一個自然村、一條街道、里巷的學生盡量編在一個班級，有利于教師家訪聯(lián)系，學生上學放學過程相互關照。這種編班方法是（）。