順序制是不按類目的等級、只按類目的（）分配號碼的一種標記制度。

劃分是由母項（被劃分的概念）、子項（劃分出來的概念）和（）3部分構(gòu)成。

文獻分類的作用其一是建立分類檢索與瀏覽系統(tǒng)，其二是進行（）。

按照復(fù)分表的使用范圍可將其分為（）與專類復(fù)分表。

信息組織是（）的基礎(chǔ)。

（）是分類法的骨架。

敘詞法通過（）建立特定的概念的知識語義網(wǎng)。

1870年哈利斯利用倒轉(zhuǎn)培根知識體系編制圖書分類法，稱之為（）。

數(shù)字信息的來源包括兩個方面：一方面是（）的數(shù)字化，另一方面是原生的數(shù)字內(nèi)容。

思維導(dǎo)圖的特性非常適合于（）式的創(chuàng)意活動。