培訓需求評估的意義在于（）

介于集權式和分權式之間的組織采用的培訓與開發(fā)策略是（）

對于培訓需求的分析，最有代表性的觀點是通過（）方法來確定培訓需求。

領導說：參加并順利通過這個管理技能培訓就晉升你為小組長。根據(jù)期望理論，實現(xiàn)手段是（）

工作分析中，采用勝任特征模型比采用任職資格的優(yōu)勢在于（）