單項選擇題協(xié)同多種教育渠道，指導(dǎo)和組織學(xué)和開展多種形式的第二課堂，形成全員育人、（）育人、全方位育人的教育模式。
A.全程
B.全部
C.家庭
D.班主任
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1.單項選擇題與家長形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成長與職業(yè)發(fā)展，家校合力教育是以（）同構(gòu)為基礎(chǔ)。
A.學(xué)校
B.班級
C.家校
D.家庭
2.單項選擇題加強(qiáng)教師之間的溝通，集體備班，齊抓共管聚合力，集體備班是以（）為核心。
A.班級
B.教師
C.學(xué)生
D.班主任
最新試題
班級建設(shè)類班主任培訓(xùn)主要以（）培訓(xùn)形式為主。
題型：單項選擇題
（）要從教育理念上堅持以學(xué)生為中心，鼓勵每一位學(xué)生自主學(xué)習(xí)，并與學(xué)生成為生活中的朋友，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，而不僅僅是教師。
題型：單項選擇題
寬容的、接納的屬于（）方面的贊美正向回饋。
題型：單項選擇題
（）與（）是實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)，立足社會的重要基礎(chǔ)條件。
題型：單項選擇題
行動研究的基本特征是為行動而進(jìn)行研究，對行動進(jìn)行研究，并在行動中進(jìn)行研究。行動研究通常包括三個階段，以下哪項不是這三個階段的其中一個？（）
題型：單項選擇題