單項選擇題與家長形成教育合力，促進學生學習成長與職業(yè)發(fā)展，家校合力教育是以（）同構為基礎。
A.學校
B.班級
C.家校
D.家庭
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1.單項選擇題加強教師之間的溝通，集體備班，齊抓共管聚合力，集體備班是以（）為核心。
A.班級
B.教師
C.學生
D.班主任
2.單項選擇題全國技工院校畢業(yè)證書查詢系統(tǒng)于2015年7月上線運行，（）年（）月及以后畢業(yè)學生的畢業(yè)證書，可通過查詢系統(tǒng)（網(wǎng)址為.http：//www.jxzs.mohrss.gov.cn）進行查詢驗證。
A.2015、6
B.2016、7
C.2016、6
D.2015、7
最新試題
（）的班主任是學生的情感教練。
題型：單項選擇題
2017年1月10日，國務院印發(fā)的《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》將全面提高教育質(zhì)量作為“十三五”時期教育改革發(fā)展的主題，為提高教育質(zhì)量方面主要提出五個方面的具體舉措，其中作為突破口的舉措是（）
題型：單項選擇題
寬容的、接納的屬于（）方面的贊美正向回饋。
題型：單項選擇題
行動研究的基本特征是為行動而進行研究，對行動進行研究，并在行動中進行研究。行動研究通常包括三個階段，以下哪項不是這三個階段的其中一個？（）
題型：單項選擇題
以下哪項不是指導學生自主管理，促進班級融合發(fā)展的舉措？（）
題型：單項選擇題