課程與教學論課程與教學論綜合練習填空題每日一練(2020.03.28)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題教學的效果取決于教學諸要素構(gòu)成的合力。

2 一般來說雙語教學分為三個層次，即（）。

3.判斷題文本呈現(xiàn)的技術(shù)屬于實質(zhì)性范疇。

4 一位教師在教學開始前，為了了解學生的起點能力，摸清學生的現(xiàn)有水平個別差異而進行的測驗屬于（）。

5.問答題教學過程包括哪幾個基本環(huán)節(jié)？為什么？

（1）激發(fā)學習動機；
（2）感知教學材料；
（3）理解教學材料；
（4）鞏固知識經(jīng)驗；
（5）運用知識經(jīng)驗；
（6）教學效果測評。