教學(xué)設(shè)計(jì)填空題每日一練(2020.03.19)

來源：考試資料網(wǎng)

1.填空題（）的一般結(jié)構(gòu)是主題與背景、案例背景、案例描述、案例反思。

2.填空題（）是用來揭示（）所要求掌握的從屬技能的一種內(nèi)容分析方法，這是一個(gè)逆向分析的過程。

3.填空題奧蘇貝爾把學(xué)習(xí)者認(rèn)知結(jié)構(gòu)的（）、（）、（）這三反面特性稱之為三個(gè)認(rèn)知結(jié)構(gòu)變量。

4.填空題激發(fā)和維持學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的模型ARCS模型：（）、（）、（）和（）

5.填空題教學(xué)設(shè)計(jì)的模式是經(jīng)過長期的教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)所形成的教學(xué)設(shè)計(jì)的系統(tǒng)化、穩(wěn)定的（）樣式和簡約方式。