是指反映或調(diào)節(jié)人的認知活動的任一方面的知識或者認知活動，即對認知的認知。
帶有敵意，幸災(zāi)樂禍或者貶低等意味的幽默。例如在嘲諷他人的不幸等。它反映了當事人的不成熟以及低層次的動機。
