中學教育心理學(省考)學習策略概述單項選擇題每日一練(2019.01.14)

來源：考試資料網(wǎng)

1 學習策略是學習者為了提高學習效果和效率，有目的、有意識地制定的有關學習過程的（）。

2 適應智力差異的教學方式不包括（）。

3 學習策略包括認知策略、元認知策略和（）。

4 兒童可以自發(fā)地產(chǎn)生并且有效地使用策略的時期是（）。

5 學習者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景，在其中確立一條明確的路線，并在其上確定一些特定的點，回憶時按這條路線上的各個點提取所記的項目的位置的記憶法屬于（）。