比較文學章節(jié)練習(2020.06.07)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題什么是“期待視野”？

參考答案：作者在“接受屏幕”所構成的接受前提下對作品向縱深發(fā)展的理解和期待。如古典小說讀者對“...

2 “烏托邦想象”產(chǎn)生的動因是（）。

3 英國翻譯家塔特勒的“翻譯三原則”包括（）

4.問答題什么是翻譯研究的“文化轉向”？

參考答案：“文化轉向”是翻譯研究兩大主將勒菲弗爾和巴斯內特共同提出的，即翻譯研究所要關注的就不僅僅是語言問...

5 “柳郎中詞，只好十七八女孩兒，執(zhí)紅牙板，唱‘楊柳岸曉風殘月’。學士詞，須關西大漢，執(zhí)鐵板，唱‘大江東去’”。這句話提到的兩位詞人是（）

6.問答題比較文學的學科意識表現(xiàn)在哪幾方面？

參考答案：1、比較文學的研究主體是使學科得以確立的決定性因素：比學在學科身份上的成立在于研究主體而定位的。因為比較文學研究者作為研...

7.判斷題文學翻譯中的“歸化”現(xiàn)象，就是盡量地用譯語國的文化和審美習慣將原作國的文化和審美習慣“吞沒”。

8.名詞解釋母題

參考答案：指的是文學作品中反復出現(xiàn)的人類的基本行為、精神現(xiàn)象以及人類關于周圍世界的概念，如生離死別、喜怒哀樂、時間、空間、季節(jié)、海...

9.判斷題比較文學具有開放性、宏觀性的特征。

10.判斷題王國維曾在《國學叢刊序》中提出，中國的問題不在于沒有學問，而是中學還是西學之爭。