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學前兒童社會教育章節(jié)練習(2020.05.17)

問答題
社會生活課程的含義及目標是什么？
答案：社會生活課程認為幼兒的發(fā)展已經(jīng)做好了學習社會生活所需要技能的準備學習。
主要目標是支持和促進幼兒社會性和情緒的...
填空題
“表現(xiàn)性目標”是由美國課程論專家（）提出來的。
答案：艾斯納
判斷題
社會化與個性化相輔相成，是兒童心理發(fā)展過程的兩個不同側面
答案：正確
判斷題
強化法關注的是行為的原因而不是行為的表現(xiàn)。（）
答案：錯誤
判斷題
社會性微笑是嬰兒情緒社會化的開端。（）
答案：正確
問答題
目前幼兒園領域或課程目標主要有哪些價值取向？
答案：幼兒園領域或課程目標主要有“行為目標“、”生成性目標”和“表現(xiàn)性目標”三種價值取向。
單項選擇題
（）是幼兒道德發(fā)展的第一個特點。
A.順從
B.服從
C.認知
D.模仿
單項選擇題
親社會行為是一種常見的社會行為，它是個體（）發(fā)展的一個重要指標
A.社會性
B.社會化
C.道德品質
D.認知
判斷題
陳鶴琴創(chuàng)辦的五指教育，包括幼兒園教育的五個領域：健康、社會、科學、藝術、語文。
答案：正確

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