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每日一練
章節(jié)練習(xí)
高等教育心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2020.04.27)
來源:考試資料網(wǎng)
1
“在良好的教育條件下,大學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)不斷從低級向高級變化”,這體現(xiàn)了學(xué)習(xí)動機(jī)的()。
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2.判斷題
個體自我意識的發(fā)生、發(fā)展大致經(jīng)歷三個階段,即自我中心時期、客觀化時期和主觀化時期
參考答案:
正確
進(jìn)入題庫練習(xí)
3.判斷題
心理學(xué)家阿特金森將個體的成就動機(jī)分為兩種傾向,即力求成功的傾向和避免失敗的傾向。力求成功者往往選擇中等難度的學(xué)習(xí)任務(wù)。
參考答案:
正確
進(jìn)入題庫練習(xí)
4.判斷題
班杜拉認(rèn)為觀察到榜樣行為的后果與自己直接體驗到的后果,是以同樣的方式影響觀察者的行為表現(xiàn)的,即學(xué)習(xí)者的行為表現(xiàn)是受自我強(qiáng)化的影響。
參考答案:
錯誤
進(jìn)入題庫練習(xí)
5
“主句就是句子開端部位的詞”,這句話屬于()。
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6.判斷題
個體的知識經(jīng)驗、智力水平、動機(jī)強(qiáng)度、認(rèn)知風(fēng)格、世界觀等因素會影響問題解決。
參考答案:
正確
進(jìn)入題庫練習(xí)
7
在識記“女孩”、“小鳥”、“森林”、“唱歌”4個詞時,可用自然語言把這些離散的詞重新組織為‘一個女孩在森林里聽小鳥唱歌’,這樣便于記憶。這一事例中,運(yùn)用了()。
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8
加涅的分類理論將認(rèn)知學(xué)習(xí)分為()。
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9.判斷題
技能是通過后天的練習(xí)而獲得的,但是技能的形成又離不開先天素質(zhì)。
參考答案:
正確
進(jìn)入題庫練習(xí)
10
下列需要屬于馬斯洛的需要層次理論中的成長需要的是()
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