美育基礎(chǔ)章節(jié)練習(xí)(2020.03.28)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題請(qǐng)簡(jiǎn)要回答青少年發(fā)展階段的基本特點(diǎn)。

參考答案：青年時(shí)期是人生命變化最快的時(shí)期，各種紛至沓來的新的外在刺激對(duì)于敏感而尚不成熟的青少年來說，往往引起巨大的、強(qiáng)烈的情感反應(yīng)...

2.填空題中國(guó)古代美術(shù)教育分為以精神性為主旨的美術(shù)教育和以實(shí)用性為主旨的美術(shù)教育，前者被稱為重“藝”的美術(shù)教育，后者則被稱為重“（）”的美術(shù)教育。

3.填空題（）就是用特有的打擊樂器，按照音樂的節(jié)拍、節(jié)奏敲打演奏，教幼兒在數(shù)拍子的幫助下在運(yùn)動(dòng)神經(jīng)上去感覺節(jié)奏，逐步形成較為穩(wěn)定的節(jié)奏感。

參考答案：幼兒打擊樂

4.填空題語言符號(hào)、自然符號(hào)和（）是人類的符號(hào)實(shí)踐中存在的三種基本符號(hào)形態(tài)。

參考答案：人工符號(hào)

5 審美心理愉悅的特點(diǎn)有（）

6.名詞解釋音樂作品的表現(xiàn)性

音樂作品中的句法與非句法形式對(duì)人類情感、情緒的表達(dá)性質(zhì)。

7 美育的自由性主要表現(xiàn)為（）

8 語言修辭性包括（）。

9.填空題美術(shù)形象的存在方式依賴“（）”。

參考答案：空間（平面或立體）

10 （）深刻揭示了美術(shù)與道德的關(guān)系，他說：“美術(shù)之目的，雖與道德不盡符，然其力足以淵邃人之性情，崇高人之好尚，亦可輔道德以為治?！?/a>