00397學前兒童音樂教育章節(jié)練習(2020.03.17)

來源：考試資料網(wǎng)

1.名詞解釋配器

參考答案：教師引導幼兒用集體討論的方式，選擇適當?shù)墓?jié)奏型以及合適的樂器，為幼兒所熟悉的歌曲或樂曲設(shè)計伴奏的一種活動形式。

2 在演奏打擊樂器的過程中，使奏出的音響和音樂相協(xié)調(diào)一致的能力是（）

3.判斷題在幼兒園歌唱教學中，兩個小組（或聲部）一先一后按一定間隔開始演唱同一首歌曲的演唱形式是對唱15.3歲幼兒的語言發(fā)展已有了許多進步，他們已經(jīng)能夠完整地再現(xiàn)一些短小和較長歌曲中比較完整的片段，在理解歌詞含義方面也沒有困難。

4.填空題學前兒童音樂教育的根本目的是通過音樂教育活動使兒童獲得（）的發(fā)展。

5.填空題音樂教育能促進兒童身體、語言、認識、情感、個性和（）等方面的發(fā)展。

6 教師用現(xiàn)場的演唱、演奏、做動作表演的方法來向兒童提供活動范例的教學方法是（）

7.問答題簡述鈴木教學法基本內(nèi)容特色？

參考答案：一、注重早期教育和良好的環(huán)境，鈴木教學法注重早期教育和創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，這是一種教育法的一種的核心。
二、重視強化...

8.填空題陶行知為曉莊學校譜寫的校歌是（）

參考答案：《鋤頭舞歌》

9.問答題試述音樂的功能。

參考答案：音樂的功能是指音樂在人類社會生活中所起的作用。
第一，教育功能
首先是啟迪智慧，誘民靈感。

10.填空題曲調(diào)具有以下特征：（）、（）、（）、（）、（）

參考答案：音域不宜過寬、節(jié)奏較簡單、旋律較平穩(wěn)、結(jié)構(gòu)短小工整、詞曲關(guān)系較單純