A.兩種抗生素可溶于同一溶液中 B.通常選用5%葡萄糖溶液滴注抗生素 C.頭孢呋辛采用連續(xù)給藥的方法 D.紅霉素采取間歇給藥的方法 E.鏈霉素采取一日量一次性給藥的方法
A.經(jīng)濟(jì)方法 B.法律方法 C.社會心理學(xué)方法 D.行政方法 E.思想教育方法
A.健康信息不屬于衛(wèi)生資源 B.指有關(guān)人的健康的知識 C.指有關(guān)人的健康的技術(shù) D.指有關(guān)人的健康的行為模式 E.泛指一切有關(guān)人的健康的知識、概念、技術(shù)、技能和行為模式
A.實現(xiàn)既定管理目標(biāo) B.提高行政效果 C.使管理活動有序進(jìn)行 D.提高社會利益 E.使管理系統(tǒng)達(dá)到高度統(tǒng)一
A.≥102cfu/ml B.≥103cfu/ml C.≥104cfu/ml D.≥105cfu/ml E.≥106cfu/ml
A.醫(yī)院感染現(xiàn)患率 B.醫(yī)院感染例次發(fā)生率 C.醫(yī)院感染發(fā)生率 D.醫(yī)院感染罹患率 E.部位感染發(fā)生率
A.體溫正常,癥狀消失后2~3天 B.病情好轉(zhuǎn),體溫正常后7~10天 C.病情基本控制后1~3天 D.連續(xù)使用4~8周 E.連續(xù)使用5~7天
A.候診教育 B.隨診教育 C.出院教育 D.咨詢教育 E.健康教育處方
A.主體、客體、結(jié)果、反饋 B.主體、客體、手段、結(jié)果 C.主體、客體、結(jié)果、反饋 D.機(jī)體、行為、結(jié)果、反饋 E.主體、行為、結(jié)果、反饋
A.個案護(hù)理 B.功能制護(hù)理 C.小組護(hù)理 D.責(zé)任制護(hù)理 E.綜合護(hù)理