行為矯正章節(jié)練習(xí)(2020.01.01)

來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：（1）研究領(lǐng)域集中于人的行為。
（2）程序和方法以行為學(xué)原理為基礎(chǔ)。
（3）行為矯正強(qiáng)調(diào)當(dāng)前環(huán)境事件...
參考答案：相同點(diǎn)：（1）都是行為養(yǎng)成技術(shù)（2）都是連續(xù)的正強(qiáng)化的過程
不同點(diǎn)：（1）行為特點(diǎn)：a 塑造、漸隱是...
3.名詞解釋消失爆發(fā)
參考答案：

當(dāng)一個(gè)行為不再被強(qiáng)化，該行為在下降之前暫增加頻率、持續(xù)時(shí)間或強(qiáng)度的現(xiàn)象。

4.名詞解釋任務(wù)分析
參考答案：將一個(gè)行為鏈區(qū)分成一個(gè)個(gè)單一的刺激-反應(yīng)進(jìn)行分析的過程叫任務(wù)分析。
參考答案：

（1）行為是連續(xù)強(qiáng)化還是間歇強(qiáng)化
（2）行為強(qiáng)化的歷史長短、數(shù)量多少、質(zhì)量好壞
（3）以前消退使用的情況

參考答案：低比例區(qū)別強(qiáng)化程序
8.名詞解釋刺激促進(jìn)
參考答案：就是在辨別性刺激存在的情況下，在行為發(fā)生之前和進(jìn)行之中所增加的刺激。
9.名詞解釋矯枉過正
參考答案：就是在問題行為發(fā)生后，要求當(dāng)事人進(jìn)行與該問題行為有關(guān)的費(fèi)力活動(dòng)，他主要有兩種形式，即過度補(bǔ)償和積極練習(xí)。