國家開放大學(班級管理)章節(jié)練習(2019.12.30)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題班級管理目標設定的班級實際情況依據(jù)。

①以小學生的身心發(fā)展為依據(jù)
②以特定班級的小學生發(fā)展情況為依據(jù)（要考慮兒童的家庭環(huán)境、社區(qū)環(huán)境和班級環(huán)境）

2.問答題對新建班級學生開展班級組織生活教育的內(nèi)容有哪些？

參考答案：①小學班級組織作為學習的組織和集體生活組織的性質(zhì)。
②班級組織的領導和管理機構。
③學校班級組織管理...

3.名詞解釋晨會活動

參考答案：是指班級在晨會（夕會）時間開展的教育活動。（10分鐘，活動課程部分，正式排入課表）

4.判斷題德、智、體全面發(fā)展是衡量學校教育質(zhì)量的根本標志。

5.問答題班級規(guī)范環(huán)境管理有哪些內(nèi)容？

1、教學秩序管理
2、作息制度考勤
3、課堂秩序管理
4、自習管理
5、考試管理
6、偶發(fā)事件處理

6.判斷題道德情感在學生品德心理構成中是一個較為特殊的成分，它可以催化道德認識的提高，推動著道德實踐的展開。

7 班級考評的具體方法有：（）。

8 對于行動散漫，不能正視自己缺點的學生適用（）談話。

9.問答題合實際，談談班主任應如何進行班級的精神文化建設。

參考答案：（1）打造班級精神文化可從以下幾方面入手：
①明確班集體的奮斗目標；
②開展班級形象設計活動；

10.名詞解釋操行評定

參考答案：是對一個學期學生思想、學習、勞動、文體活動等各方面的發(fā)展變化情況的全面的總體的評價。