教育統(tǒng)計與測量章節(jié)練習(xí)(2019.10.18)
來源:考試資料網(wǎng)1.名詞解釋統(tǒng)計假設(shè)檢驗的顯著性水平
參考答案:
在統(tǒng)計假設(shè)檢驗中,公認(rèn)的小概率事件的概率值被稱為統(tǒng)計假設(shè)檢驗的顯著性水平。記為α。
參考答案:因為當(dāng)項目難度P=0.50時,測驗所含項目的恰當(dāng)難度分布,剛好圍繞P=0.50這個點,盡量作窄全距分布,也就是理想狀態(tài)的...
3.問答題舉例說明什么是相對評分和絕對評分。
參考答案:
①它是科學(xué)管理的重要手段。
②它是教育研究的重要工具。
③可鍛煉思想方法,掌握專門化術(shù)語和符號,增強科學(xué)素養(yǎng)。
5.名詞解釋度量數(shù)據(jù)
參考答案:
是指用一定的工具或按一定的標(biāo)準(zhǔn)測量得到的數(shù)據(jù)。
6.名詞解釋隨機變量
參考答案:
我們稱記錄各種隨機試驗結(jié)果的變量為隨機變量。
7.問答題χ2值的特點是什么?
參考答案:
χ2值的特點有:
(1)具有可加性。
(2)永遠(yuǎn)是正值。
(3)大小隨實際頻數(shù)與理論頻數(shù)差的大小而變化。
9.名詞解釋教育統(tǒng)計
參考答案:
對教育領(lǐng)域各種現(xiàn)象量的取值從總體上的把握與認(rèn)識,它是為教育工作的良好進(jìn)行,科學(xué)管理、革新發(fā)展服務(wù)的。
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