中學(xué)教育知識(shí)與能力(統(tǒng)考)中學(xué)課程章節(jié)練習(xí)(2019.04.25)
來(lái)源：考試資料網(wǎng)2.問(wèn)答題從新課程目標(biāo)的角度分析該材料。
參考答案：新課程體現(xiàn)的教學(xué)目標(biāo)是新的三維教學(xué)目標(biāo)，即知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。該教師的做法完成了知識(shí)與技能、過(guò)程與...
4 拉塔奈和達(dá)利的一系列實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)表明，他人在場(chǎng)減少了緊急情況下采取助人行動(dòng)的可能性，這種現(xiàn)象被稱(chēng)為（）
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述我國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革的理念。
參考答案：
（1）倡導(dǎo)全人教育。（2）重建新的課程結(jié)構(gòu)。（3）體現(xiàn)課程內(nèi)容的現(xiàn)代化。（4）倡導(dǎo)建構(gòu)性學(xué)習(xí)。（5）形成正確的評(píng)價(jià)觀(guān)念。
10 有的學(xué)生平時(shí)易受暗示，屬?gòu)挠跈?quán)威，按照他人的意見(jiàn)辦事，不善于適應(yīng)緊急情況，這類(lèi)學(xué)生的性格類(lèi)型屬于（）
