A.講解——接受式 B.示范——模仿式 C.探究發(fā)現(xiàn)式 D.情境——陶冶式
A.知識、技能和方法 B.情感、態(tài)度和價值觀 C.知識、技能和情感 D.知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀
A.教材的更新 B.教師的發(fā)展 C.學(xué)生的選擇 D.課程制度的變遷