現(xiàn)代教師學導論章節(jié)練習(2019.04.23)

來源：考試資料網(wǎng)

1.判斷題課堂講授過程中可以利用現(xiàn)代教學媒體的優(yōu)勢突出知識間的結構關系，可以利用不同的媒體表現(xiàn)形式適時、多次地呈現(xiàn)教學內容，幫助學生記憶，鞏固所學知識。

2.判斷題在手機上構建的思維導圖可以上傳到云平臺上，也可以保存在手機中。

3.填空題由于教育機構和教育活動的多樣性，要求教師承擔（）角色

參考答案：教育共同體的協(xié)調員

4.問答題在社會上，有人在談到教師時經常說：“教師是人類靈魂的工程師”，或者：“教師是辛勤的園丁”。請從這兩種隱喻來分析一下現(xiàn)代教師的作用。

參考答案：關于“教師是人類靈魂的工程師”，有這樣三點含義：
第一，教師的工作是非常重要而且非常高尚的，他影響的是一個人...

5 課堂導入需遵循的原則中，為了讓學習者快速進入學習和思考狀態(tài)的是（）。

6.判斷題《DNA復制》的案例中，教師在講授完成之后播放動畫，幫助學生完成了教學內容的自主探究。

7 在教學中可使用的評價方法有（）

8 在“我要錄微課”軟件里，點擊右上角（），即可進入錄制界面。

9 下列用于制作網(wǎng)頁的應用軟件是（）

10.判斷題在基于項目的學習中，以學生為中心的課堂意味著學生合作開展項目，教師充當助學者。