國家開放大學(xué)(課程與教學(xué)論)章節(jié)練習(xí)(2018.12.20)

來源：考試資料網(wǎng)

1.名詞解釋診斷性評價

參考答案：指對事件進展過程中可能出現(xiàn)的互相關(guān)聯(lián)的一系列問題做出的評價診斷，也是在事件進行之前或事件進展至某一階段的開始之前所作的評...

2 新教育派認為，教學(xué)過程的三要素中，（）應(yīng)該是中心。

3.填空題CIPP模式中的（）評價，即要（）、解釋和（）課程方案的成績，并協(xié)助決策者決定課程方案是否應(yīng)該終止、修正或繼續(xù)。

參考答案：成果；測量；評判

4 學(xué)習(xí)內(nèi)容以問題的形式間接呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)方式屬于（）。

5.名詞解釋指示性手勢

參考答案：主要用于指示具體的對象或數(shù)量，如教學(xué)中要求學(xué)生注意黑板上的某字某圖常用手指點，或扳手指算數(shù)。

6.填空題一般情況下，課堂氣氛可以分為（）和對抗三種類型。

參考答案：積極的、消極的

7.名詞解釋教育目的

參考答案：是一個國家、一個地區(qū)對各級各類學(xué)校教育培養(yǎng)人的質(zhì)量規(guī)格的總體設(shè)計，反映國家、社會對教育的總體要求和期望，具有抽象性、概括...

8.問答題結(jié)合工作體驗，談?wù)勀銓Ξ斍拔覈A(chǔ)教育新課程目標的認識。

參考答案：（1）培養(yǎng)目標的指導(dǎo)思想以“三個面向”和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo)，全...

9 任何教學(xué)模式都是由一定的指導(dǎo)思想、目標、程序、策略和評價等基本要素有機構(gòu)成的整體，自身都有一套比較完整的結(jié)構(gòu)和機制，這體現(xiàn)了教學(xué)模式的（）。

10.問答題簡述人本主義的課程與教學(xué)理論。

參考答案：人本主義的心理學(xué)思想產(chǎn)生于20世紀50年代，創(chuàng)始人馬斯洛將其理論稱為繼行為主義、精神分析之后的美國心理學(xué)的“第三勢力”。...