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章節(jié)練習
《陶養(yǎng)生命智慧》知識競賽章節(jié)練習(2018.02.13)
來源:考試資料網(wǎng)
1
()教育是智慧教育的核心所在。
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2
人人皆有智慧,在一定的、具體的情境下,智慧是一定會()的。
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3
白天()在語言活動的驅使下,不得安寧。
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4
柏格森認為:生命進化有三個不同方向:麻木、本能和()
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5
《陶養(yǎng)生命智慧》第七章的是內容是()
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6
《陶養(yǎng)生命智慧》一書共有()章
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7
從生物進化的歷程看,右腦比左腦早形成,左腦出現(xiàn)得晚,所以右腦()左腦
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8
“師傅領進門,修行在個人”說明了教師的()角色:
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9
生命智慧源于生命,為著生命,由它而生發(fā)的其他智慧也應該是()
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10
知識是主觀的、不穩(wěn)定的,是與其形成的情境脈絡()的。
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