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率的影響。H 2 O 2 是實(shí)驗(yàn)室常用的一種化學(xué)試劑。某實(shí)驗(yàn)小組以H 2 O 2 分解為例，研究濃度、催化劑、溶液酸堿性對反應(yīng)速率的影響。在常溫下按照如下方案完成實(shí)驗(yàn)。 實(shí)驗(yàn)編號 反應(yīng)物 催化劑 ① 10mL2% H 2 O 2 溶液 無 ② 10mL5% H 2 O 2 溶液 無 ③ 10mL5% H 2 O 2 溶液 1mL0．1mol·L -1 FeCl 3 溶液 ④ 10mL5% H 2 O 2 溶液+少量HCl溶液 1mL0．1mol·L -1 FeCl 3 溶液 ⑤ 10mL5% H 2 O 2 溶液+少量NaOH溶液 1mL0．1mol·L -1 FeCl 3 溶液 （）H 2 O 2 能氧化H2SO4 酸化的FeSO4,離子方程式為 ；

閱讀下列材料，回答問題。 材料一 人文主義者歌頌世俗，蔑視天堂，攻擊禁欲主義，背棄來世觀念，放眼現(xiàn)實(shí)世界。 ——劉明翰《世界通史·中世紀(jì)卷》 材料二 十八世紀(jì)，牛頓的學(xué)說通過伏爾泰傳播到了法國，從而使法國人首次感受到牛頓思維的優(yōu)勢。牛頓的學(xué)說證實(shí)了在對客觀真理的探索中，最可靠的是人的理性，而非信仰。牛頓的理性精神對法國的人文及其它眾多學(xué)科產(chǎn)生了巨大沖擊。 ——《牛頓引力理論給法國帶來的沖擊》 材料三 啟蒙運(yùn)動就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)，不成熟狀態(tài)就是不經(jīng)別人的引導(dǎo)，就對運(yùn)用自己的理智無能為力。當(dāng)其原因不在于缺乏理智，而在于不經(jīng)別人的引導(dǎo)就缺乏勇氣與決心去加以運(yùn)用時，那么這種不成熟狀態(tài)就是自己所加之于自己的了。Sapereaude！要有勇氣運(yùn)用你自己的理智！這就是啟蒙運(yùn)動的口號。 ——康德《對一個問題的回答：什么是啟蒙？》 請回答：結(jié)合所學(xué)知識，概括啟蒙思想家對未來社會的政治構(gòu)想。這些構(gòu)想是材料三中康德闡述的哪一觀點(diǎn)的體現(xiàn)？這表明從文藝復(fù)興到啟蒙運(yùn)動時期，西方人文主義思想發(fā)展到了怎樣的新高度？