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單項選擇題
個人中心治療中，構成治療關系的核心－－平等感具有以下作用（）
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單項選擇題
患者男，35歲。經常以"尖"為心，因為他解剖過雞的心臟，是"上面小，下面大"。此患者存在的癥狀為（）
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單項選擇題
一名16歲的男性患者對自己的家庭關系進行如下描述：“如果爸爸、媽媽都在家，我就把自己房間的門打開；如果只有爸爸在的話，我會把自己的房間門關上；如果是我和媽媽兩個人在家，我肯定把她拉到我的房間里來”。從精神分析的觀點看，該患者最可能存在問題的心理性欲發(fā)展階段是（）
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單項選擇題
行為技能訓練中的常用步驟不包括（）
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單項選擇題
美國內科醫(yī)生普拉特（J。
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單項選擇題
感覺障礙不包括（）
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單項選擇題
患者，女，20歲，大學生。急性起病。十余天前開始表現(xiàn)異常，具體為上課不記筆記，常發(fā)呆發(fā)愣，有時自言自語，課后即回宿舍臥床，注視屋頂一角，或呆坐不語，有時半夜起來開窗，往外面看，或在窗前站立不動。1周前，發(fā)現(xiàn)病人動作緩慢，吃飯要一個多小時，拿著碗筷發(fā)呆，有時走到廁所旁站住不動。5d前開始整日臥床，不起床進食，不主動上廁所，對別人的喊叫不回應，表情呆板。對此患者應（）
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單項選擇題
"創(chuàng)新-罪惡"危機得以積極解決的結果是（）
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單項選擇題
患者男，43歲。醫(yī)生問患者："你叫什么名字？"答："你上課，水流嘩嘩響，人們興高采烈，像在兩面看，馬馬虎虎，寶蓮燈，有2個問題弄不懂，2只蝴蝶……"這屬于什么癥狀
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單項選擇題
醫(yī)生如詢問病人“工作環(huán)境如何，是否舒適安全，單位領導和同事是否好相處，同學和鄰居對他態(tài)度怎么樣，是否有人對他有些意見，以前得罪過什么人，這些人現(xiàn)在對他怎么樣，是否有故意刁難、非議他的人，領導是否有不點名的批評過他，群眾、報紙、廣播、電視有無含沙射影的講他，是否他的一舉一動受到某些人的特別注意等問題”。其主要目的是想了解病人有無以下何種癥狀
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單項選擇題
某女，18歲，因“月經不調”赴婦產科就診。門診醫(yī)生發(fā)現(xiàn)其體重偏輕，但卻非常害怕自己發(fā)胖，因此經常去進行大運動量鍛煉，診斷為神經性厭食癥。如果該病人住院實施認知—行為治療，以下程序①采集病史；②矯正病人的歪曲觀念；③使病人的進食行為趨于正常；④練習各種預防復發(fā)的措施。正確的順序應該是（）
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單項選擇題
患者女，33歲。反復吸食海洛因3年，用量漸增大，多次住院強制戒毒，但每次出院后不久即復吸，明知吸毒不好，但無法自控，為了得到毒品不顧一切后果，家道敗落，生活落魄，通過賣淫獲得買毒品的資金，對其心理治療的注意事項有（）
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單項選擇題
沒有"典型"的主訴，沒有任何可以立即識別的特征提示該人格類型，治療中的策略是"設定清晰的邊界"，這描述的是（）
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單項選擇題
某男，55歲，有長期飲酒史，近期出現(xiàn)情緒低沉，想死，由家屬送來急診，當時呼吸有明顯酒味。對這樣有自殺意圖的酒依賴者，最合適的處理是（）
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單項選擇題
心理治療師組織了一個青少年情緒管理集體治療，目的是增進成員對自己情緒的覺察，了解非理性想法對情緒的影響，學習修正非理性想法以及了解自己情緒來源，學習管理自己的情緒。參加者共10人，為期8次、每周1次、每次60min。每次的主題分別是：有緣千里、情緒報告、七情六欲、追根溯源、情緒密碼、情緒解碼、五彩繽紛、心靈馭手，這種治療屬于（）
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單項選擇題
來訪者男性，30歲，工程師。半年前妻子在與自己登山途中發(fā)生意外身亡。為了使其及早擺脫陰影，父母為其介紹一個對象?，F(xiàn)在對方有意發(fā)展關系，但對方是離異和有孩子的，來訪者不知道該不該選擇她，故前來咨詢。對求助者較短期和恰當?shù)奶幚聿呗允牵ǎ?/a>
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單項選擇題
一個初三男生對治療師說：“我真想離家出走，我爸爸總是批評我，從來沒有夸過我，而且對我管得很緊。媽媽很膽小，害怕爸爸，爸爸一發(fā)脾氣她就不敢作聲。我在家沒有說話的權利，誰能理解我？我真不想回這個家。”治療師：“爸爸總是批評你，管束你，讓你感到很壓抑，不被尊重不被信任，媽媽膽小不作聲，你在這個家里覺得很孤獨，不被理解?！敝委煄熢诖擞玫募夹g為（）
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單項選擇題
塑造法包括以下步驟：①確定初始行為；②選定強化刺激；③按照合適的速度完成塑造各步驟；④選擇塑造步驟；⑤定義目標行為；⑥判斷塑造對于治療對象是否是最合適的方法；⑦對各個連續(xù)的趨近行為實施差別強化。正確的順序是（）
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單項選擇題
不屬于艾里克森和洛希（Erickson&Rossi）所認為恍惚狀態(tài)的階段是（）
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單項選擇題
精神分析療法中，病人對治療過程了解后，治療師就應該少講話，更多地傾聽病人的傾訴，此技術稱為（）
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