A.幼兒參與性原則
B.發(fā)展適宜性原則
C.開放性原則
D.經(jīng)濟(jì)性原則
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A.色彩的應(yīng)用
B.大型體育活動(dòng)器材的擺放
C.采光的原則
D.通風(fēng)的要求
A.堅(jiān)實(shí)平坦的塑膠地墊
B.堅(jiān)實(shí)平坦的沙地
C.堅(jiān)實(shí)平坦的草地
D.堅(jiān)實(shí)平坦的水泥地
A.促進(jìn)幼兒語言能力的發(fā)展
B.促進(jìn)幼兒認(rèn)知發(fā)展
C.促進(jìn)幼兒感受美、表現(xiàn)美
D.促進(jìn)幼兒社會(huì)性發(fā)展
A.器械設(shè)備的數(shù)量越多越好
B.器械設(shè)備的數(shù)量只要1-2種就可以了
C.器械設(shè)備的數(shù)量與場地面積之間要保持合理的比例
A.月計(jì)劃
B.周計(jì)劃
C.日計(jì)劃
D.每一項(xiàng)具體的活動(dòng)中
最新試題
（）是指教師指導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，讓幼兒掌握知識(shí)、形成技能和習(xí)慣的基本方法。
關(guān)于器械設(shè)備的數(shù)量要求，正確的是（）
創(chuàng)設(shè)環(huán)境時(shí)，要以目標(biāo)為依據(jù)，把教育目標(biāo)落實(shí)到（）
“幼兒在與教師、同伴共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境的過程中，與同伴進(jìn)行交流、合作中，逐漸地了解了人際交往的規(guī)范和技巧”，這段話主要描述了幼兒園環(huán)境（）的作用。
某幼兒園將蔬菜組合成各種造型，以提高幼兒對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)，改掉挑食的習(xí)慣。這是有關(guān)（）的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
幼兒在生活區(qū)的主要活動(dòng)是（）和（）
戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)首先要注意地面的安全適用。游樂設(shè)施不應(yīng)該置于（）
教師對(duì)待幼兒在語言理解和運(yùn)用方面表現(xiàn)出來的錯(cuò)誤要有寬容的態(tài)度，要以發(fā)展的眼光對(duì)待幼兒，這體現(xiàn)了幼兒園語言教育的（）特點(diǎn)。
幼兒掌握語言是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過程，也是一個(gè)從量變的積累到質(zhì)變的過程。這體現(xiàn)了幼兒園語言教育的（）特點(diǎn)
在幼兒園社會(huì)教育中，城市的幼兒可以選擇地鐵、動(dòng)車來進(jìn)行認(rèn)識(shí)；農(nóng)村的幼兒園則可以選擇拖拉機(jī)、平板車等交通工具進(jìn)行活動(dòng)。這是由于幼兒園社會(huì)教育具有（）特點(diǎn)