A.課前觀察
B.死記硬背
C.觀看圖畫
D.表演、游戲
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A.抽象思維與語言訓(xùn)練基本一致
B.抽象思維通過語言表達(dá)
C.形象思維與語言完全同步
D.形象思維是用表象來思維的
A.創(chuàng)造思維
B.創(chuàng)造意識
C.創(chuàng)造技能
D.創(chuàng)造觀念
A.中介
B.領(lǐng)導(dǎo)
C.主導(dǎo)
D.核心
A.成人的腦細(xì)胞可增生出6000多個樹突
B.神經(jīng)細(xì)胞增生數(shù)量是生來不可變的
C.通過外部刺激、訓(xùn)練,神經(jīng)細(xì)胞會產(chǎn)生一定變化
D.樹實聯(lián)絡(luò)結(jié)構(gòu)的變化說明腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)有可塑造性
A.杜威
B.霍普菲爾德
C.布魯納
D.斯佩里
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最新試題
下列關(guān)于直覺特點的敘述中,不正確的是()。
用于思想的記憶表象的最根本的來源是()。
體操運動員的節(jié)奏感,游泳運動員的水感,裁縫無需量體即能判斷顧客的身體各部位的尺寸,這都是()的表現(xiàn)。
現(xiàn)代腦科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),人的顯意識功能主要集中在()。
腦是一個巨大的突現(xiàn)新現(xiàn)象的發(fā)生器,這些突現(xiàn)出來的新現(xiàn)象對()層次的活動起著控制作用。
美國科學(xué)家()于1982年在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)研究上取得了突破性進(jìn)展,掀起了國際上研究神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的高潮。
斯佩里關(guān)于腦——意識方面的發(fā)現(xiàn)和研究,使70年代對意識的研究有了轉(zhuǎn)折。下面是一些對斯佩里研究的評價,不正確的一項是()。
下面關(guān)于神經(jīng)元的敘述中,不準(zhǔn)確的是()。
下面是關(guān)于思維與語言關(guān)系的描述,不準(zhǔn)確的是()。
腦受傷后的身體療法說明:()。