A.抽象思維與語言訓(xùn)練基本一致
B.抽象思維通過語言表達
C.形象思維與語言完全同步
D.形象思維是用表象來思維的
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A.創(chuàng)造思維
B.創(chuàng)造意識
C.創(chuàng)造技能
D.創(chuàng)造觀念
A.中介
B.領(lǐng)導(dǎo)
C.主導(dǎo)
D.核心
A.成人的腦細(xì)胞可增生出6000多個樹突
B.神經(jīng)細(xì)胞增生數(shù)量是生來不可變的
C.通過外部刺激、訓(xùn)練,神經(jīng)細(xì)胞會產(chǎn)生一定變化
D.樹實聯(lián)絡(luò)結(jié)構(gòu)的變化說明腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)有可塑造性
A.杜威
B.霍普菲爾德
C.布魯納
D.斯佩里
A.大腦細(xì)胞通過鍛煉可以復(fù)原
B.癱瘓?zhí)幣c對側(cè)半球可以發(fā)生神經(jīng)聯(lián)系
C.癱瘓?zhí)幙梢耘c同側(cè)半球發(fā)生不完善的微弱的神經(jīng)聯(lián)系
D.以上都不正確
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最新試題
創(chuàng)造力的培養(yǎng)包括多方面,其中培養(yǎng)的核心是()。
相對論的創(chuàng)立沒有摒棄牛頓定律,這說明科學(xué)具有()。
下列屬于科學(xué)勞動的軟件的是()。
下面可以用來說明右腦具有形象思維功能的是()。
大腦表面展平面積約為()厘米。
幼兒園的孩子,能在幾分鐘內(nèi)從多種圖形中找出圓形,這主要需要運用()的思維方法。
學(xué)生寫作文時從生活經(jīng)驗中“取材”的過程主要需要的思維方法是()。
根據(jù)斯佩里腦——意識關(guān)系的論述,可以判斷()。
地理課上培養(yǎng)學(xué)生讀地圖的能力最常用的思維方法是()。
不加人為干涉的情形下,對現(xiàn)象或事實進行認(rèn)識、了解的能力屬于()。