單項選擇題（）會引導高校教師加強個人道德修養(yǎng)，以形成崇高的人格，這對學生的道德修養(yǎng)具有重要的示范作用。
A.職業(yè)理想
B.職業(yè)責任
C.職業(yè)情感
D.職業(yè)良心
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1.單項選擇題“立德”和“樹人”是（）關系。
A.并列的
B.遞進的
C.互補
D.不可分割、有機統(tǒng)一的
2.單項選擇題小明在R語言的課程中只獲得了剛及格的成績，但他認為剛及格是他已經(jīng)學到了多少知識，又是他還要學習多少知識的一個精確指標，他認為很有價值，于是下學期選了更高一級的R語言課程繼續(xù)學習。小明表現(xiàn)出的動機類型是什么（）
A.成敗歸因動機
B.趨利動機
C.避免失敗動機
D.成就動機
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