問答題
有人搞了個別開生面的測試——用粉筆在黑板上畫一個圓圈,請被測試者回答這是什么。結(jié)果,當(dāng)問到機(jī)關(guān)干部時,他們一個個面面相覷,都用求救的眼光看著在場的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)沉默許久,說道:“沒經(jīng)過研究,我怎么能隨便回答你的問題呢?”當(dāng)問到大學(xué)中文系學(xué)生時,他們哄堂大笑,拒絕回答這個只有傻瓜才回答的問題。當(dāng)問到初中學(xué)生時,一位尖子學(xué)生舉手回答:“是零。”,一位差生喊道:“是英文字母O”,他卻遭到了班主任的批評。最后,當(dāng)問到小學(xué)一年級的學(xué)生時,他們異?;钴S地回答:“句號”、“月亮”、“燒餅”、“乒乓球”、“老師生氣時的眼睛”、“我家門上的貓眼”…事后,老人給這次測試起了個題目:“人的想象力是怎樣喪失的?
這樣的結(jié)果與我們的教、學(xué)方式有關(guān)嗎?若有,是什么?并請思考這份材料對你的教學(xué)方式改變的啟示是什么。您可能感興趣的試卷
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?學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的最大受害者是()。
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