A.醫(yī)療
B.教育
C.金融
D.科技
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A.教育創(chuàng)新化
B.教育技術(shù)化
C.教育智能化
D.教育智慧化
A.讀音知情
B.讀臉知情
C.讀搏知情
D.讀書知情
A.制造
B.教育
C.藝術(shù)
D.金融
A.弱人工智能
B.通用人工智能
C.強(qiáng)人工智能
D.超人工智能
A.沒有利用任何歷史棋譜
B.僅輸入基本規(guī)則
C.采用80層卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)
D.以上都對
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最新試題
人工智能的發(fā)展離不開高端人才和專業(yè)人才。我們現(xiàn)在面臨著()等一系列問題。
人工智能領(lǐng)域算法創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)成果轉(zhuǎn)化周期非常()。
自動(dòng)駕駛在做公共測試之前必須要更加安全。
1970年哈佛大學(xué)在關(guān)于資源三角形的論述中指出()是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的三種基本資源。
人工智能發(fā)展的不確定性帶來的新挑戰(zhàn)包括()。
飛行機(jī)器人撒農(nóng)藥或者施肥是體現(xiàn)了機(jī)器人在農(nóng)業(yè)方面的應(yīng)用。
農(nóng)戶把患有病蟲害的農(nóng)作物照片上傳,()就會(huì)識別出農(nóng)作物犯了哪種病蟲害,并且可以快速給出相應(yīng)的處理方案。
智能汽車開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)用不用包括社會(huì)學(xué)家,只要提高AI識別技術(shù)的專家。
我國人工智能人才引進(jìn)面對硅谷大型科技企業(yè)競爭。
尋找衛(wèi)星圖像和農(nóng)作物生長之間的關(guān)系包括太陽輻射、降水、溫度推測和風(fēng)速等,人工智能可以對農(nóng)作物的產(chǎn)量做出精準(zhǔn)預(yù)測。