單項選擇題小學(xué)一年級的小朋友記憶力主要是機(jī)械記憶占優(yōu)勢，那么記憶知識點靠什么方式來實現(xiàn)（）？
A.反復(fù)背誦
B.家長督促
C.靠天賦
D.專注力
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1.名詞解釋青少年人格發(fā)展
2.多項選擇題馬斯洛任務(wù)隨生物的進(jìn)化逐漸顯示出來的潛能是（）
A.生物需要
B.心理需要
C.低級需要
D.高級需要
3.多項選擇題馬斯洛認(rèn)為沿生物成長上升的逐漸變?nèi)醯谋灸苄枨笫牵ǎ?/a>
A.生物需要
B.心理需要
C.低級需要
D.高級需要
4.單項選擇題馬斯洛認(rèn)為，（）屬于發(fā)展需要。
A.安全需要
B.歸屬和愛的需要
C.尊重的需要
D.認(rèn)知需要
5.單項選擇題馬斯洛認(rèn)為，（）是人格的核心成分。
A.動機(jī)
B.氣質(zhì)
C.性格
D.需要
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一個兒童用竹竿當(dāng)馬騎，判斷該兒童處于（）
題型：單項選擇題
在小學(xué)階段，自信心形成的關(guān)鍵期是哪個階段（）？
題型：單項選擇題
一年級的孩子正處于培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的黃金時期，以下哪種方式可以幫助小朋友提高學(xué)習(xí)興趣（）？
題型：單項選擇題
二、三年級的家長反饋考試馬虎丟分時，應(yīng)當(dāng)如何和家長溝通（）？
題型：多項選擇題
四年級的家長反饋孩子平時挺努力的，但是成績還是很一般，應(yīng)該如何和家長溝通（）？
題型：多項選擇題
馬斯洛認(rèn)為，（）是人格的核心成分。
題型：單項選擇題
和小學(xué)六年級的孩子溝通應(yīng)當(dāng)注意什么（）？
題型：單項選擇題
9~11歲是兒童成長的一個關(guān)鍵期，孩子已經(jīng)從被動學(xué)習(xí)向主動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，所以在這個階段家長需要重點做什么樣的動作（）？
題型：多項選擇題
家長反饋孩子剛初一沒多久，上課跟不上老師進(jìn)度，明顯感到學(xué)習(xí)任務(wù)加重，學(xué)習(xí)有些力不從心。想讓孩子多些時間專注于學(xué)校的課程學(xué)習(xí)。這個情景下可以從哪幾方面和家長溝通（）？
題型：多項選擇題
二年級的孩子開始逐步適應(yīng)小學(xué)階段的節(jié)奏，那這個階段重點是什么樣的過渡（）？
題型：單項選擇題