單項選擇題斯金納提出的負(fù)強化與懲罰的區(qū)別在于()
A.是否與厭惡刺激有關(guān)
B.是否與愉快刺激有關(guān)
C.是否使行為發(fā)生永久性改變
D.用于消除行為還是增加行為概率
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1.單項選擇題學(xué)生用乘法分配律來解題,這種能力按照加涅的分類,屬于智慧技能中的()
A.辨別
B.定義性概念
C.規(guī)則
D.高級規(guī)則
2.單項選擇題王老師在講解《麋鹿》這一課時,引導(dǎo)見到過麋鹿的同學(xué)回憶對麋鹿的印象,并播放了有關(guān)麋鹿的視頻,幫助同學(xué)理解課文的內(nèi)容。按照奧蘇貝爾的學(xué)習(xí)分類,學(xué)生在該課中的學(xué)習(xí)屬于()
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.機械學(xué)習(xí)
C.有意義的接受學(xué)習(xí)
D.機械的接受學(xué)習(xí)
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()的幼兒能夠點數(shù)后說出物體總數(shù),具備了數(shù)群概念,能認(rèn)識第幾和前后順序,能按數(shù)取物,能應(yīng)用實物進行數(shù)的組成和分解開始做簡單的實物運算。
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什么是水果,幼兒說蘋果是水果,這種定義水果的類型被稱之為直指型,一般發(fā)生在()的幼兒身上。
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艾恩斯沃斯采用了陌生情景實驗研究母子依戀關(guān)系,她認(rèn)為大部分嬰兒對母親的依戀屬于()
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