單項選擇題學生用乘法分配律來解題，這種能力按照加涅的分類，屬于智慧技能中的（）
A.辨別
B.定義性概念
C.規(guī)則
D.高級規(guī)則
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1.單項選擇題王老師在講解《麋鹿》這一課時，引導見到過麋鹿的同學回憶對麋鹿的印象，并播放了有關麋鹿的視頻，幫助同學理解課文的內容。按照奧蘇貝爾的學習分類，學生在該課中的學習屬于（）
A.發(fā)現(xiàn)學習
B.機械學習
C.有意義的接受學習
D.機械的接受學習
2.單項選擇題按照柯爾伯格對兒童道德發(fā)展階段的劃分，當個體能根據(jù)尊重人權平等、人性的尊嚴、相互信任等普遍的道德準則來判斷是非，認為為了救人于危難而甘愿受屈辱和懲罰的行為是高尚的時，他們已達到（）
A.服從和避免懲罰階段
B.好孩子或好公民定向階段
C.維護權威和社會秩序定向階段
D.普遍的道德原則定向階段
