A.努力—績效—獎勵—個體目標
B.努力—公平—目標—需要
C.需要—因素—外部因素—個體目標
D.需要—目標—個體努力—組織目標
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.工作特征模型理論
B.期望理論
C.公平理論
D.目標設定理論
A.努力——績效聯(lián)系
B.績效——獎勵聯(lián)系
C.效價——獎勵聯(lián)系
D.吸引力
A.努力—績效聯(lián)系
B.績效—獎勵聯(lián)系
C.努力—獎勵聯(lián)系
D.吸引力
A.不是太高
B.不是太高,也不是太低
C.與同事和上司的目標一致
D.與組織提供的獎勵相符
A.金錢能激勵大多數(shù)人
B.對失敗的恐懼總是能激勵每個人
C.每個人都受到同一事物的激勵
D.每個人都受到不同事物的激勵
![](https://static.ppkao.com/ppmg/img/appqrcode.png)
最新試題
下列不屬于具體性計劃的優(yōu)點的是()
正式組織以()為導向開展工作,更加重視活動為組織帶來的效益。
在環(huán)境較為不確定時,任務多樣且多變,無法進行程序化決策時,組織結(jié)構(gòu)設計可采?。ǎ?/p>
以下哪個不是早期激勵理論的研究范疇?()
管理者應充分授權(quán)并鼓勵下屬承擔相應的責任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()
下列人員中,以參謀身份從事管理的是()
下列屬于古典的社會責任的觀點是()
扁平結(jié)構(gòu)和錐形結(jié)構(gòu)的劃分反映了()
()組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu),以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ),在各級管理人員之下根據(jù)業(yè)務需要設立職能機構(gòu)和人員,協(xié)助其從事職能管理工作。
人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷()個階段。