建構孤獨癥兒童學前康復和融合式教育支持系統(tǒng)，應當包括（）。

關于微營養(yǎng)素，下列說法錯誤的是（）。

將應用行為分析療法引入孤獨癥兒童干預治療中的是（）。

以下關于融合教育和全納教育，描述正確的是（）。

自我管理能力主要體現(xiàn)在以下幾個方面？（）

關于孤獨癥兒童自我管理能力評估目的描述錯誤的是（）。

早期介入丹佛模式的特點是（）。

資源教室最基本的建設和運作要求包含哪些（）。

下列對學生能力現(xiàn)狀描述不恰當?shù)挠校ǎ?/p>

在沙游治療過程中，（）。