A.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
B.公文筐測驗
C.案例分析
D.角色扮演法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.多種測評方法和測評技術(shù)的綜合運(yùn)用
B.強(qiáng)調(diào)情境模擬性
C.以目標(biāo)崗位工作分析為出發(fā)點
D.要求參與的測評者盡量少
A.工作能力測驗
B.機(jī)械能力測驗
C.技術(shù)能力測驗
D.行為能力測驗
A.集體面試
B.直接面試
C.非結(jié)構(gòu)面試
D.計算機(jī)面試
A.工作經(jīng)驗
B.專業(yè)知識
C.應(yīng)變能力
D.語言表達(dá)能力
A.筆試
B.面試
C.角色扮演
D.心理測評
最新試題
在面試測評的實施過程中，問、（）、察等測評技巧會直接影響測評的準(zhǔn)確性。
下列具有測評內(nèi)容精細(xì)全面、測評過程深入、測評結(jié)果保密等特征的測評方式是（）
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是（）
題目的延展性是指面試題目的形式及內(nèi)容應(yīng)具有一定的（）。
企業(yè)人員測評的最終步驟是（）
（）的設(shè)置主要是突出某些能力、素質(zhì)、技能的重要性，提高人員測評與選拔的準(zhǔn)確性和科學(xué)性。
在進(jìn)行人員素質(zhì)測評量化時，將指標(biāo)“專業(yè)知識”分成“優(yōu)”（3.8-5.0）、“良”（2.6—3.7）、“中”（1.3-2.5）、“差”（0-1.2）四個等級并賦值，這采用的量化形式是（）
情境面試
履歷分析技術(shù)的基本原理是通過應(yīng)試者的過去和現(xiàn)在的經(jīng)歷和業(yè)績表現(xiàn)，推測其對崗位的勝任能力。雙向細(xì)目表具有三個要素，即測評內(nèi)容、測評目標(biāo)及其（）的一種表格。
簡述表格式履歷表與傳記式履歷表的區(qū)別。