判斷題進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)的總體思路是:依據(jù)課標(biāo)理念——把握教學(xué)內(nèi)容——分析學(xué)生情況——確定教學(xué)目標(biāo)——設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)——開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。

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最新試題

在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的教學(xué)設(shè)計(jì)中,將資源分為()

題型:多項(xiàng)選擇題

翻轉(zhuǎn)課堂中教師將在云平臺(tái)上傳的課程資源分為()兩個(gè)等級(jí)。

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當(dāng)新觀念是對(duì)原有觀念的一種()時(shí),就構(gòu)成相屬關(guān)系。

題型:多項(xiàng)選擇題

下列哪些屬于教學(xué)設(shè)計(jì)的層次?()

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新校日常教學(xué)是指依據(jù)一定的教學(xué)思想和教學(xué)理論而形成的相對(duì)穩(wěn)定系統(tǒng)化和理論化的教學(xué)活動(dòng)的范型,新校日常教學(xué)主要是有哪幾種?()

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在面向協(xié)同學(xué)習(xí)模式中,基于worktile平臺(tái)的協(xié)同部署,他的功能被分為()、任務(wù)管理。

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影響學(xué)習(xí)的刺激因素有哪些?()

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在我國(guó)教學(xué)目標(biāo)分類(lèi)體系中屬于認(rèn)知類(lèi)的教學(xué)目標(biāo)包括()

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我國(guó)教學(xué)目標(biāo)分類(lèi)體系有哪些?()

題型:多項(xiàng)選擇題

原有觀念與新觀念之間的總括關(guān)系是指當(dāng)前所學(xué)的內(nèi)容(新觀念)具有較廣泛的(),因而能把一系列原有觀念總括在其中。

題型:多項(xiàng)選擇題