（）是對班級日常事務，以及家園日常交流、家長會組織與召開等進行統(tǒng)籌管理。

中國教育家陶行知先生創(chuàng)造了具有中國特色的（）理論。

在歌唱活動中，幼兒進行創(chuàng)造性表現的方式主要有（）。

律動動作主要有（）。

適合5~6歲兒童學習掌握的舞蹈動作有（）。

幼兒園開展的主題課程大多是以幼兒（）為出發(fā)點選擇主題。

離園環(huán)節(jié)是進行（）溝通的重要時機。

在打擊樂器演奏活動中，關于看指揮演奏的要求，下列說法正確的是（）。

關于學前兒童韻律活動中音樂的選擇，下列說法正確的是（）。

區(qū)域活動充分體現了（）。