A.選定階段
B.激情階段
C.評(píng)價(jià)階段
D.喜歡階段
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A.喜歡階段
B.選定階段
C.激情階段
D.評(píng)價(jià)階段
A.當(dāng)顧客目光轉(zhuǎn)向其他商品時(shí)
B.當(dāng)顧客挑選商品時(shí)
C.當(dāng)顧客交款時(shí)
D.當(dāng)顧客決定購(gòu)買(mǎi)某物時(shí)
A.論證誘導(dǎo)
B.證據(jù)誘導(dǎo)
C.實(shí)證誘導(dǎo)
D.建議性誘導(dǎo)
A.求實(shí)、求新
B.求廉、求美
C.求新、求美
D.求速、求名
A.求廉、求速、求新
B.求實(shí)、求廉、求速
C.求實(shí)、求速、求美
D.求新、求美、求實(shí)
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最新試題
教案按照每位培訓(xùn)者的()設(shè)計(jì),教案格式可以不強(qiáng)求統(tǒng)一。
電子商務(wù)中的信息在線發(fā)布手段不包括()。
()原則要求勞動(dòng)定額不能朝令夕改,也不能一成不變。
在諸多備選方案中尋求最佳方案,以做出在一定主客觀條件下的最優(yōu)化決策,是經(jīng)營(yíng)決策的()原則。
廣泛征求各方面意見(jiàn),發(fā)動(dòng)廣大職工集思廣益,參與企業(yè)決策,這是經(jīng)營(yíng)決策的()。
課堂教學(xué)中,要求授課語(yǔ)言表達(dá)()。
培訓(xùn)授課語(yǔ)言,在強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言科學(xué)性的同時(shí),也要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性。授課語(yǔ)言的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在:(),富于啟發(fā)性,語(yǔ)言要有節(jié)奏感。
在對(duì)預(yù)測(cè)結(jié)果進(jìn)行分析后,最終要()。
主管人員用書(shū)面鑒定的形式對(duì)員工進(jìn)行工作考評(píng)的方法是()。
以下()活動(dòng)是對(duì)消費(fèi)者的營(yíng)業(yè)推廣活動(dòng)。