高中階段被稱為青春發(fā)育期。

“喜怒無(wú)?！斌w現(xiàn)了青少年情緒體驗(yàn)的（）特點(diǎn)。

在青少年的思維中占主導(dǎo)地位的是（）

一般來(lái)說，早熟的男孩和女孩在情感與社會(huì)適應(yīng)上會(huì)處于一個(gè)相對(duì)有利的位置。

早晨推開窗，看到地上濕的，你就知道昨晚下雨了，這個(gè)過程就是（）

青少年腦機(jī)能及神經(jīng)系統(tǒng)趨于完善的具體表現(xiàn)為腦重量的變化、（）和（）。

既是人際交往的前提又是人際交往結(jié)果的是（）

小強(qiáng)在睡覺之前總是要十幾次的反復(fù)檢查門窗是否關(guān)好，自己也知道這樣做沒必要，但總克制不住自己。小強(qiáng)的這種行為屬于（）

青少年的辯證邏輯思維占優(yōu)勢(shì)。

個(gè)體性別角色的獲得開始于對(duì)自己的性別身份的確認(rèn)。