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通過學生扮演或模仿一些角色,重演部分場景,使學生以角色的身份,充分表露自己或角色的人格、情感、人際關系、內心沖突等心理問題,進而起到增進自我識,減輕或消除心理問題,提高心理素質是指()。
A.講授法
B.角色扮演法
C.集體討論法
D.操作法
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單項選擇題
引導學生在安全、接納的氛圍中自由思考與討論,使觀念相互沖擊,以便產生更多的想法或意見,這是()。
A.小組討論
B.辯論式討論
C.配對討論
D.腦力激蕩
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單項選擇題
就某一主題,兩個人先討論,得出結論。然后與另兩個人討論的意見協(xié)商,形成4個人的共同意見。再與另4個人一起協(xié)調,獲得8個人的結論,之后,還可以推選出本組代表參與全班的討論。這種討論方法每個學生都能參與。這是()。
A.小組討論
B.辯論式討論
C.配對討論
D.腦力激蕩
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