問答題

在《分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題整理和復(fù)習(xí)》一課的延伸拓展環(huán)節(jié),教師要求學(xué)生編一道分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題來說一說分?jǐn)?shù)乘除法在日常生活中的應(yīng)用。  
生1:學(xué)校放學(xué)后,我和王亮在公路上練習(xí)長跑,我跑了15分鐘,比王亮多用1/4,王亮跑了12分鐘。
生2:李俊的爸爸上個(gè)月捕青蛙,賣了240元錢,這個(gè)月賣的錢比上個(gè)月多1/6,這個(gè)月賣了280元。  
生3:小紅和小軍看一本故事書。小紅從前往后看15小時(shí)看完,小軍從后往前看10小時(shí)可以看完。兩人同時(shí)看6小時(shí)可以看完。  
教師對(duì)此一一予以肯定。

請(qǐng)你從好課標(biāo)準(zhǔn)中“真實(shí)”的緯度來談?wù)勀銓?duì)本案例的看法。

您可能感興趣的試卷