A.學(xué)習(xí)班形式
B.地方體系
C.遙控體系
D.咨詢體系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.感覺記憶能夠記錄全部感覺接受器輸入的原始形
B.感覺記憶對(duì)所得到的刺激只記錄很短的一段時(shí)間
C.短期記憶也被稱為工作記憶
D.長期記憶的能力十分有限
A.分析性提問問題
B.講一概念
C.引導(dǎo)回憶課堂上講過的內(nèi)容
D.說一名人語錄
A.試題難度適中,區(qū)分度良好
B.試題偏難,但仍然有較好的區(qū)分度
C.區(qū)分度較差,如果內(nèi)容是學(xué)生必須掌握的,試題尚可使用
D.無區(qū)分度,又過分難,應(yīng)該放棄不用
A.學(xué)生不可以用自己的語言和表達(dá)方式來回答問題
B.適用于評(píng)估較低層次的認(rèn)知功能
C.可用以評(píng)估學(xué)生的態(tài)度、價(jià)值、觀點(diǎn)等情感方面
D.不易使答卷人感到疲倦
A.教學(xué)態(tài)度評(píng)價(jià)
B.教學(xué)水平評(píng)價(jià)
C.教學(xué)方法評(píng)價(jià)
D.教學(xué)效果評(píng)價(jià)
最新試題
以下對(duì)“活動(dòng)課程”描述,正確的是()
以下屬于認(rèn)知領(lǐng)域中綜合水平教育目標(biāo)要求的是()
根據(jù)人本主義理論,當(dāng)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間遇到問題時(shí),教師應(yīng)該()
在以問題為基礎(chǔ)的教學(xué)方法中,小組學(xué)習(xí)時(shí)最佳學(xué)生人數(shù)為()
屬于自我強(qiáng)化的有()
在美國護(hù)理教育體系中,臨床護(hù)理專家屬于()
“我給其他學(xué)生示范如何運(yùn)用護(hù)理程序”在經(jīng)驗(yàn)分類中屬于()
一般系統(tǒng)理論
論述如何運(yùn)用合作學(xué)習(xí)的原則促進(jìn)護(hù)理教育。
在護(hù)理技術(shù)課堂上,針對(duì)某些操作明顯落后于其他人的學(xué)生,教師應(yīng)()