A.提倡教師激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望
B.為學(xué)生創(chuàng)設(shè)資源豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境
C.搭建有助于學(xué)生間合作開放的學(xué)習(xí)平臺(tái)
D.運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化考試方式檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成效
E.致力于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的創(chuàng)新
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A.知識(shí)是一套關(guān)于世界的事實(shí)和解決問題的程序
B.教育的目標(biāo)是將事實(shí)和程序帶入學(xué)生頭腦
C.先學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的事實(shí)和程序,再學(xué)習(xí)復(fù)雜的事實(shí)和程序
D.確定學(xué)校教育成功的方式是測(cè)試學(xué)生掌握了多少事實(shí)和程序
E.知識(shí)是學(xué)生者主動(dòng)建構(gòu)的
A.家長(zhǎng)的虛榮
B.教師和學(xué)校的排名
C.孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)
D.孩子的生活和感受
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最新試題
開展教學(xué)活動(dòng)的最終目的是要達(dá)成預(yù)期的學(xué)習(xí)結(jié)果,也就是實(shí)現(xiàn)()
直接型教學(xué)活動(dòng)是一種以學(xué)生為中心的策略,主要由學(xué)生來提供信息。()
教學(xué)評(píng)價(jià)的結(jié)果有助于教師進(jìn)行教學(xué)決策。()
教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)目標(biāo)本質(zhì)上是相同的,只是陳述的主體和對(duì)象不同。()
學(xué)習(xí)科學(xué)是一個(gè)研究教與學(xué)的跨學(xué)科領(lǐng)域,它試圖回答“人是如何學(xué)習(xí)的”這一問題。()