A.建立良好的師幼關(guān)系 B.了解幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn) C.計(jì)劃性與靈活性相統(tǒng)一 D.面向群體與面向個(gè)別相結(jié)合
A.因能活躍集體活動(dòng)氣氛,在活動(dòng)中要多使用 B.口號(hào)化的稱贊策略沒有針對(duì)性 C.口號(hào)化的稱贊策略有效性不突出 D.要慎用口號(hào)化的稱贊策略
A.教師要采取客觀的態(tài)度評(píng)價(jià)學(xué)生 B.教師對(duì)學(xué)生任何正確的反應(yīng)要給予積極的強(qiáng)化 C.教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)既要積極評(píng)價(jià)又要有消極評(píng)價(jià) D.教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要如實(shí)反映教師的主體需要和愿望