您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.創(chuàng)業(yè)團隊典型模式有星狀、網(wǎng)狀、虛擬星狀。
B.星狀創(chuàng)業(yè)團隊沒有明顯核心，整體結構較為松散。
C.網(wǎng)狀創(chuàng)業(yè)團隊沒有明顯核心，整體結構較為松散。
D.虛擬星狀創(chuàng)業(yè)團隊有一個核心人物并但非主導。
A.中國職業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和培訓更好
B.中國創(chuàng)業(yè)硬件和服務基礎設施更好
C.中國內部市場化開放程度更高
D.中國有關創(chuàng)業(yè)的稅收和行政管理評分更高
A.帶來一定的現(xiàn)金流
B.為我們的產品提供反饋
C.驗證我們的商業(yè)模式
D.未來拓展的客戶基礎
A.為何創(chuàng)業(yè)
B.和誰創(chuàng)業(yè)
C.創(chuàng)什么業(yè)
D.創(chuàng)業(yè)的環(huán)境如何
A.公益性基金
B.半公益性基金
C.非公益性基金
最新試題
簡歷就是用來填寫個人信息，不必太過花心思去做。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃可以實現(xiàn)自我定位，從而取得人生新的發(fā)展機會。
喜歡與人合作，關心別人，對人熱情，愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。
制作簡歷時，盡量挖掘自己經(jīng)歷中能夠用數(shù)字描述的內容，這樣比文字描述更有說服力。
《中華人民共和國職業(yè)分類大典》將職業(yè)分為（）類。
在校內舉行的招聘面試，我們應該穿校服，這樣既符合學生身份，又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)生涯規(guī)劃一旦制定好了，就不要做出修改，腳踏實地按照計劃做好每個階段的事情就好。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學生應該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。