A.Babinski征B.Oppenheim征C.Gordon征D.Hoffmann征
A.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、政策法規(guī)、臨床實(shí)踐技能、專業(yè)理論知識(shí)、人際溝通交流等,重點(diǎn)提高人際溝通能力B.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床實(shí)踐技能、專業(yè)理論知識(shí)、人際溝通交流等,重點(diǎn)提高臨床技能C.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、政策法規(guī)、臨床實(shí)踐技能、專業(yè)理論知識(shí)、人際溝通交流等,重點(diǎn)提高臨床診療能力D.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床實(shí)踐技能、專業(yè)理論知識(shí)、人際溝通交流等,重點(diǎn)提高專業(yè)知識(shí)能力
A.以培養(yǎng)真正會(huì)看病的醫(yī)生為宗旨,以提高學(xué)員臨床實(shí)踐能力為目標(biāo)B.為各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和臨床技能,能規(guī)范、獨(dú)立的承擔(dān)本專業(yè)常見多發(fā)疾病診療工作的臨床醫(yī)師C.側(cè)重訓(xùn)練專科專項(xiàng)技能,強(qiáng)調(diào)??撇僮鞯奶厥庑?br/>D.著重培養(yǎng)臨床思維,應(yīng)急反應(yīng)能力,融入人文和溝通技能,強(qiáng)調(diào)參與互動(dòng)